Oppituntien ja kokemusten siirtäminen mielestä tietoisuuteen, kirjoittanut David Topi

Sanomme aina, että kun sielu päättää ruumiillistua fyysisessä kehossa, se tekee niin oppiakseen, kasvaa, kehittyä ja että tämä kehitys tapahtuu keräämällä kokemuksia ja opetuksia, jotka olemme aikaisemmin asettaneet itsemme korkeamman itsemme avulla. esi-inkarnaatioprosessi, jonka aikana katsomme suoritettua opetussuunnitelmaa ja sitä, minkä kriteerien mukaan olemme jättäneet loppuun. Koska kun nähdään tilanne "ylhäältä" ja pohditaan, kuinka, milloin ja missä aloittaa tämän videopelin uusi peli, kaikki saattaa vaikuttaa "yksinkertaiselta", todellisuus on, että kerran orgaanisen ajoneuvon sisällä, joka on ihmiskehosta ja siitä, mitä meidän on tarkoitus käyttää näiden oppituntien oppimiseen ja näiden kokemusten saamiseen, valmistettavan työn perspektiivi ei yleensä näytä siltä.

Kaksikerroksinen rakennus

Kuvittele, että voisimme puhua koko olemuksesta, että olemme kuin kaksikerroksinen rakennus ja paljon tasoja alakerrassa, parkkipaikalla, jolla on useita kerroksia. Rakennuksen yläkerros olisi mitä omatunto, sielumme, olemuksemme jne. Sisältäisivät. Alakerrassa olisi mielemme, joka liittyy aivojen henkisiin prosesseihin.

Pohjakerroksen kerrokset, joissa on useita niistä, kuuluvat osa mielen alueelle ja toiset tietoisuuden tai sielun alueelle ja kaikille symbioottiseen ryhmään, joka muodostaa aina molemmat. Siten sielu käyttää ylemmästä kerroksesta mielen resursseja, ja mieli käyttää alakerroksen resursseja, jotka sisältävät muun muassa muistipankit, alitajuiset prosessit, yhteyden tajuton kollektiivinen tai planetaarinen mieli jne.

Oikean mielen valinta

Kun sielu päättää siirtyä uuteen inkarnaatioon, se valitsee, kun tiedät fyysisen ajoneuvon, joka sopii parhaiten käytettävissä olevien vaihtoehtojen puitteissa, sen tarkoitukseen ja näiden vaihtoehtojen puitteissa on älyn älykkyyden, kyvyn ja kapasiteetin taso, joka Tuo biologinen vartalo, jota käytät. Kaikki riippuu aina opetuksista ja opetuksista, jotka otetaan käyttöön.

Tapa, jolla mieli oppii, on kokemuksen ja tiedon hankkimisen kautta. Kun kosketamme palavaa takkaa ja palaamme, mieli tallentaa kokemuksen ja sen seurauksen, tallentaa sen yhdelle pohjakerroksen tasoista ja käyttää sitä sen jälkeen joka kerta, kun se joutuu samanlaisissa tilanteissa. Mieli oppii toistamalla ja peräkkäin, jos näin tapahtuu, niin tapahtuu, ja sitten sen jälkeen. Ne ovat aina loogisia rakenteita, painopistealueilla, joilla on selkeät suhteet kokemusten, syiden ja seurausten välillä.

Kun tämäntyyppinen prosessi tapahtuu, toisen tyyppinen oppiminen käynnistyy rakennuksemme ensimmäisellä tasolla, joka liittyy mielen emotionaaliseen osaan ja sen keräämiin toistuviin kokemuksiin liittyviin tunneprosesseihin. . Tietyn kokemuksen tai oppitunnin hankkimisprosessin aikana koetut tunteet vaikuttavat suuresti tapaan, jolla tämä oppitunti tallennetaan mielen alakerroksen varastoihin. Jos esimerkiksi kokemuksemme vuoksi liittyy negatiivinen tunne, kaikki siihen liittyvät tai vastaavat kokemukset saavat automaattisesti saman luokituksen henkisessä prosessissamme, ja mieli priorisoi oppimisen perusteella, mitä se haluaa tai ei halua, vertaamalla näitä luokituksia.

Pohjimmiltaan mitä hän tekee, on välttää niitä oppitunteja tai kokemuksia, joihin hän on liittänyt kipua tai negatiivisia tunteita, ja etsiä ja priorisoida niitä, jotka tarjoavat mukavuutta tai positiivisia tunteita, yrittäen aina luoda tilauksen valtavan määrän ärsykkeitä ja kokemuksia, joita hän jatkuvasti saa, ja määrätä ja järjestämällä jatkuvasti prioriteetteja, joiden mukaan on parempi elää ja että on parempi välttää. Koska mieli on luotu tekemään päätöksiä, sillä on taipumus rakentaa prosessinsa aina siten, että ennen minkäänlaista oppituntia tai kokemusta, se voi tehdä päätöksen ja suorittaa liikkeen, joka sopii parhaiten sille laskettujen prioriteettien mukaan.

Alitajuinen pelastus

Kun tapahtuma ei pysty määrittämään tunnistetta, tee päätös siitä, onko se hyvä vai huono tai jolla ei ole materiaalia vertailla sitä, mitä edessä on, se käyttäytyy samalla tavalla kuin tietokone, kun se ripustaa, se estää analyysiprosessinsa, ja hän laittaa maton alle sen, mikä ei sovi hänelle, vain että tässä tapauksessa matto ei ole muuta kuin alitajunta, jossa varastoidaan monia asioita, joista rationaalinen mieli ei edes halua kuulla.

Tämä tilanne kuitenkin luo pienen jännityksen alitajunnan ja tietoisen mielen välillä, jonka on mentävä jonnekin, koska tavalla tai toisella kaikki mielen saama kokemus on käsiteltävä arkistointia varten, joten alitajunta Hyödynnä sitten haaveilmoituksen tilaa (olkoon sielu vaeltelemassa muiden osien ympärillä tai odottamassa mitä tapahtuu rakennuksen muiden alakerrosten välillä) saadaksesi kaiken, joka jää käsittelemättä. Ja silloin kaikki ne epäloogiset unet tulevat meille, merkityksettöminä, paloina, jotka uhmaavat kaiken syyn, jota emme ymmärrä jne. Kaikki niin, että lopulta ei ole jäljellä tietoa tai kokemusta, jota mieli ei ole prosessoinut jollain tai toisella tasolla.

Hedelmien kerääminen sielulle

Kaiken tämän ja samanaikaisesti oppimamme sielu keräämällä mielen keräämien ja käsittelemien kokemusten hedelmät. Omatuntoissamme on kaikkien niiden yleisten käsitteiden ja oppituntien arkkityypit, jotka olemme asettaneet oppimaan, toisin sanoen asiat, joihin kuuluvat esimerkiksi rakkauden, anteeksiannon, suvaitsevaisuuden, ystävällisyyden, avun jne. Yleiset oppitunnit jne. Ja tällä tietoisuudella tai sielulla on yhteys arkkityyppiseen mieliin ja kollektiiviseen tajuttomuuteen yhden kanavan kautta rakennuksen alakerroksen tasojen kautta.

Juuri tästä kollektiivisesta tajuttomuudesta voimme löytää myös kahta tietotasoa, ensimmäinen on kaikkien ihmisten tietoisen ja alitajuisen mielen mielenkuvioiden ja prosessien yhteiset ennusteet ja toisaalta yhteisen muistin suuret pankit, jotka ovat taustalla. arvot ja käsitteet, jotka ovat luonteeltaan universaalia ja jälleen kerran, arkkityyppisiä, asianmukaisia ​​ja yksinoikeudeltaan ihmiskunnalle. Juuri tässä kollektiivisen tajuttomuuden osassa ilmenevät rodun mielen arkkityypit (rodun yleiset piirteet), maa, kulttuuri, yhteiskunta jne.

Siksi sielu, joka kerää mielen kokemuksia, kerää myös arkkityyppien tasolla kollektiivisen mielen tietoja niistä kokemuksista, jotka on taottu rakennuksen ensimmäisessä kerroksessa toistamalla. n syy ja seuraus, sekä ne, joita projisoivat sen käyttämän biologisen kehon prosessit, että muut olennot, jotka ovat kertyneet kollektiivisen tajuttomuuden toiselle tasolle. Toisin sanoen, me kaikki opimme kaikilta, koska olemme kaikki yhteydessä toisiinsa (mikä ei ole sama kuin sanomme, että olemme kaikki samoja), ja tässä voit tutkia perusteellisemmin teoreetikoilta Rupert Sheldrake, tiedostamaton Jung-ryhmä tai sadannen apinan kuuluisa kokeilu.

Saa mielen pääsemään tietoisuuden tietoihin

Ja vaikka olemme nähneet, että kokemusten kertymisprosessi tapahtuu periaatteessa vain yhdessä mielessä, mielen ja arkkityyppisen kollektiivisen tajuttomana sielua kohti, todellisuudessa mieli voi kääntää tortilla ja tuo tietoisuuden alueelle olemassa oleva tieto tietoisuuden tasolla ja tietysti kollektiivisen ja arkkityyppisen mielen tasolla (tyypillinen geenitiedon kanavointi) Afrikka on saatu esimerkiksi kollektiivisesta tajuttomuudesta). Ja tämä tehdään ainutlaatuisella tavalla, meditaationa. Meditaatio on tapa, jolla luonnollisesti olemassa oleva tietovirta käännetään. Meditaatiossa annamme tiedon, joka meillä on toisessa, ilmestyvän rakennuksen ensimmäiseen kerrokseen, ja jos siirrymme pidemmälle, teemme kaiken, mikä tulee rakennuksen katon läpi, yhteyden näiden muiden universaalitiedon tasojen kanssa mene alas ensimmäiselle tasolle, ja muistipankit tallentavat ja käsittelevät niitä ja keräävät sitten myös alitajuntaan.

Ovi kokemusten hankkimiseen avautuu molemmille osapuolille, mutta harvat ymmärtävät sen. Jokaiselle elämälle asettamat evoluutiokuviot saadaan kokemuksista tilanteista, jotka tarjoavat liipaisimen ja katalysaattorin siten, että tämä tieto tavoittaa mielen ja sitten sielun, mutta mieli voi optimoida oppimisen ja tiedon hankkimisen. sisällyttämällä verkkotunnukseensa kaiken, mitä sielu tuo mukanaan, ja kaiken, mihin sielu voi päästä, mutta se on luonnollisesti rationaalisen mielen ulottuvilla, ellei työkaluja ja vaivaa panna sitä varten Kaikki henkiset yhteydet muihin lentokoneisiin, oppaisiin, korkeampaan itseen, muiden todellisuuksien kokonaisuuksiin saadaan aikaan kääntämällä tämä luonnollinen virtaus, joka sen sijaan, että menisi mielestä sielulle, toimii sielusta mieleen

Vaikka ensimmäinen toimintatapa on oletusarvoisesti toimiva, toinen on vakiona kehitettävä, aktivoitava ja harjoiteltava, mutta se tuo toisiinsa lukemattomia etuja päivittäin niille, jotka haluavat mennä pidemmälle. "rationaalisten" hallitseminen heidän henkilökohtaisessa kasvussaan.

halaus!

Oppituntien ja kokemusten siirtäminen mielestä tietoisuuteen, kirjoittanut David Topi