Pyöreä numero 3, koulutus 2011

Vuoden 2011 koulutus

Noemi Paymalin, ranskalaisen antropologin kanssa

Rakkaat ystävät

Olemme vastaanottaneet monia sähköposteja, joissa pyydetään tietoja vuoden 2011 koulutuksesta. Monet ihmiset haluavat tietää, milloin ja missä Pedagooogy 3000, I, II ja III -tapahtumien intensiivinen koulutus tapahtuu muutosagentiksi.

Täältä he tulevat:

1. Yhteenveto Pedagooogia 3000 -harjoittelusta

2. Vuoden 2011 esityslista

3. Todistukset koulutuksesta III Chilessä

Toivon näkeväni sinut pian

Valtava halaus

Noemi

1. Yhteenveto Pedagooogia 3000 -harjoitteluista

Ainoa asia, joka häiritsee oppimista, on koulutukseni.

Albert einstein

Kutsumme mielellämme Pedagooogia 3000: n intensiivikursseille ja integrointikursseille. Kurssi on tarkoitettu yksinomaan niille, jotka haluavat:

* Saa akateemisen päivityksen viimeisimmistä muutoksista koulutus- ja antropologisella tasolla

* Sitoutuvat aktiivisesti uuteen koulutukseen ja nykypäivän lasten ja nuorten tarkoitukseen

* Saavuta syvä henkilökohtainen kehitys ja työskentele tietoisuuden kanssa nykyisten muutosten mukaisesti.

Tämä intensiivinen koulutusintegraatio on suunniteltu vahvistamaan meitä ja antamaan meille impulssi olla aktiivinen muutoksen agentti ja sitten olla muutoksen ja yhteyshenkilön ”keskipiste” uutta koulutusta varten.

Tässä intensiivisessä koulutusintegraatiossa on 4 komponenttia:

1. Kurssi I: ”Kokonaisvaltainen koulutus on mahdollista”

2. Kurssi II: ”Kolmannen vuosituhannen pedagogiset käytännöt”

3. Kurssi III: "Sisäinen mestari"

4. Harjoitte integrointityö

Nämä kurssit voidaan suorittaa missä tahansa järjestyksessä. Jokainen kurssi kestää 24 tuntia. Niitä kuvataan myöhemmin tässä asiakirjassa. Lopullisen tutkinnon saamiseksi on läpäistävä kaikki kolme kurssia ja suoritettava integraatiotutkimuksen lopullinen työ.

Kurssien suorittamista koskevat vaatimukset

1. ovat aiemmin ottaneet työpajan Noemí Paymalin kanssa

2. ja lukenut Pedagooogia 3000 -kirjan kokonaisuudessaan.

Tämä kirja on ilmainen klo

Nämä nykyiset nopeat muutokset kutsuvat meidät syvään henkilökohtaiseen muutokseen, jonka avulla voimme toimia omatunto, rauha ja hyvinvointi.

Kurssi I antaa mahdollisuuden ymmärtää nykyisiä pedagogisia ja sosiaalisia muutoksia sekä tarjoaa ideoita uuden pedagogian konkreettisille sovelluksille ja instrumentoinnille. Se tarjoaa tietää nykypäivän lapsista päivitetyt tutkimukset ja havainnot ja heidän tarvitsemansa koulutuksen sekä pystyy suorittamaan vastaavat sovellukset käytännössä nykyisessä koulujärjestelmässä opetettavasta aiheesta tai mistä tahansa hänen osallistumisestaan Koulutus ja nykyiset muutokset. Kuinka saavuttaa proaktiivinen, päähenkilö, hyödyllinen, kattava ja hauska koulutus? Kurssi tarjoaa myös suosituksia käytännön toimien toteuttamiseksi nykyisen koulutuksen parantamiseksi yleensä ja koulutukseen osallistuvien aikuisten henkilökohtaisen kehityksen auttamiseksi.

Kurssi II tarjoaa tutkimuksen koulutuksen kehityksestä ja soveltaa sitä mistä tahansa kentästä. Se koostuu Pedagooogia 3000: n instrumentoinnin 33 pedagogisen muistikirjan ja erilaisten vaihtoehtoisten pedagogisten taipumusten tuntemisesta ja enemmän kuin mistään muusta.

Se sisältää harjoituksia, joilla saavutetaan lasten ja heidän mukanaan tulevien aikuisten kokonaisvaltainen kehitys, mukaan lukien fyysinen, emotionaalinen, kognitiivinen, ekologinen, esteettinen-luova, intuitiivinen kehitys, Hengellinen, sosiaalinen, monikulttuurinen, eettinen yhteisvastuu ja perhe. Se lisää harjoitukset neljästä elementistä, harjoitukset oikealle pallonpuoliskolle ja 4: lle aivoille, integroivat mandalat, labyrintit, valo Ääni Muoto, miten työskennellä korkeampi tietoisuuden oktaavi, kehon liikkeet ja tietoisuuden avoimuus, Elämän tarkoitukseen tarkoitetut pelit, Re-Connection-pelit, Planeettarauhan kulttuuri, opetukset hiljaisuudella ja hengityksellä tietoinen, visualisoinnit ja luova rentoutuminen, itsetunto, stressinvastaiset tekniikat opettajille ja vanhemmille, pyhä geometria opetuksessa, synteesipeli ja vilkaisu koulutukseen tulevaisuus muun muassa.

Kurssi III tutkii kokeellisesti rakkauden, viisauden, tahdon ja kolmion kolminta ja tutkii moniulotteisuutta ja elämän tarkoitusta, sekä käsittelee näiden aikojen energiamuutoksia ja miten käsitellä niitä, minulle ja Oppilailleni ja / tai lapsilleni.

Myös asenteemme lähtökohtana kouluttajana tai muina ammattilaisina (tai yksinkertaisesti ihmisenä) vahvistetaan. Toisin sanoen, mitä teemme, riippumatta haarasta, se alkaa henkilökohtaisen tasapainon, rauhan ja sisäisen ymmärryksen sisäisestä lähteestä, universaalisesta myötätunnosta ja ehdottomasta rakkaudesta, ei turhautumisesta ja vihasta (samaan koulutukseen, jonka saamme, tai joidenkin nykyisen koulutuksen tai yleisen maailman katastrofien näkemiseksi ja kokemiseksi), syvällä ymmärryksellä nykyisestä nopeita muutoksia koskevasta prosessista, joka koskettaa ihmiskuntaa nykyään.

Harjoittelu (TIP)

Lopuksi kurssi päättyy kunkin osallistujan henkilökohtaisella teoksella, kirjallisesti tai DVD: llä, heidän kiinnostavastaan ​​kolmannen vuosituhannen koulutusaiheesta. Kolmen edellisen kurssin lopussa jokaista osallistujaa pyydetään keskustelemaan Noemin kanssa opinnäytetyön aiheesta ja tekemään pieni kirjallinen yhteenveto. Hyväksyttyäsi sinulle annetaan määräaika toimittaa se, hyväksyä se ja viimeistellä näin Pedagooogy 3000 -sarjan intensiivinen koulutus-integraatio -sarja, joka antaa tien todelliselle koulutukselle, itse elämän oppiminen, joka antaa mahdollisuuden toteuttaa oman pedagogiikkamme, oman kasvumme, rakkautemme, viisautemme-tahtomme rinnakkaiseloa. Kirjailijoiden luvalla nämä opinnäytteet sijoitetaan verkkoon, jotta ne auttaisivat käytännössä ja yhteisvastuullisena heidän esimerkistä ja ideoista toisille.

metodologia

Osallistuva-aktiivinen kiinnittäen erityistä huomiota kunkin osallistujan henkilökohtaiseen kehitykseen.

Tule mukavilla vaatteilla, vesipulloillasi ja urheilujalkineilla.

Arviointi ja ruokinta jälkikäteen

Jokaisella kurssilla on kolme integroivaa yksilöllistä ja puoliryhmäkohtaista itsearviointikoetta sekä käytännön harjoitus arvioiden tekemiselle kolmannella vuosituhannella. Enemmän ryhmäarviointia käytännöstä (harjoittelu suoritettu viimeisen istunnon aikana).

Takaisinsyöttö päivänä 2 ja viimeisenä päivänä.

Katso lisätietoja osoitteesta www.pedagooogia3000.info/web/html/p3000t.htm

2. Agenda 2011

Espaa

Perjantai, 11. maaliskuuta - sunnuntai, 13. maaliskuuta, Barcelona, Pedagooogy 3000: n intensiivikurssit, kurssi II, kolmannen vuosituhannen pedagogiset käytännöt ”

Tiedotus: Adhyayana22-kouluttaa itseämme omatunnolla., www.adhyayana22.org

Perjantai 18.-sunnuntai 20. maaliskuuta Teneriffan koulutus-integraatio Pedagooogia 3000, kurssi I, "Kokonaisvaltainen koulutus on mahdollista".

Tiedot: Holistic Awakening-Education Association,

, www.deseho.org

Perjantai 21.-sunnuntai 24. huhtikuuta (keskipäivä), Pedagooogy 3000 -kurssin intensiivikurssi I, "Kokonaisvaltainen koulutus on mahdollista".

Sierra de Guadarrama, Finca Lindaraja, 30 km päässä Madridista (www.lindaraja.es), puolen tunnin päässä Madridin kansainväliseltä lentokentältä.

Tiedotus: Adhyayana22-kouluttaa itseämme omatunnolla. www.adhyayana22.org,

Käännökset: Tätä koulutusta opetetaan espanjaksi. Jos tarvitset käännöstä, ota meihin yhteyttä etukäteen, kiitos.

Perjantai, 29. huhtikuuta - sunnuntai, 1. toukokuuta . Harjoitteluintensiivinen, kurssi II "Kolmannen vuosituhannen pedagogiset käytännöt", Madrid

Tiedotus: Adhyayana22-kouluttaa itseämme omatunnolla., www.adhyayana22.org

Perjantai 6. toukokuuta sunnuntaihin 8. toukokuuta, Intensiivikoulutus, III kurssi, "Sisäinen opettaja", rajoitetusti. Finca Liuramae, Borja, Zaragoza (http://liuramae.blogspot.com/)

Tiedotus: Adhyayana22-kouluttaa itseämme omatunnolla., www.adhyayana22.org

Perjantai, 13. toukokuuta - sunnuntai, 15. toukokuuta, intensiivikurssit, III kurssi, "Sisäinen opettaja", rajoitetusti. Monserrat (tunnin päässä Barcelonasta)

Tiedot: Adhyayana22-kouluttaa meitä, www.adhyayana22.org

Brasilia

Perjantai, 22. heinäkuuta sunnuntaihin, 24. heinäkuuta, koulutusintensiivinen Pedagooogia 3000, kurssi III, "Sisäinen opettaja", Rio de Janeiro

Perjantai 29.-sunnuntai 31. heinäkuuta, harjoitteluintensiivinen Pedagooogia 3000, kurssi I, paikka vahvistaa Brasilia

Perjantai 5. elokuuta - sunnuntai 7. elokuuta, harjoitteluintensiivinen, kurssi II, paikka vahvistetaan Brasiliassa

Tiedot: Renata Oliveira,

Meksiko

Torstai 1.-sunnuntai, 4. syyskuuta, Chihuahua, työpaja ja intensiivinen koulutus Pedagooogia 3000, kurssi I, ”Holistinen koulutus on mahdollista”

Tiedot: Karina Rodríguez, (espanja, englanti)

Perjantai 27.-sunnuntai 30. lokakuuta, intensiivinen koulutus, kurssi II, "Kolmannen vuosituhannen pedagogiset käytännöt" Tiedot:

Maanantai, 31. lokakuuta - keskiviikko, 2. marraskuu, Intensiivikoulutus, III kurssi, "Sisäinen opettaja", rajoitetusti. Tiedot:

Argentiina, Uruguay

Lokakuu 13-16, Uruguay, Training-Integration Pedagooogia 3000, kurssi I, "Holistinen koulutus on mahdollista". Tiedot: Amelia Viera,

20. – 23. Lokakuuta, Argentiina, intensiivinen koulutus, kurssi II, ”Pedagogiset käytännöt kolmannelle vuosituhannelle” Tiedot: Julieta Iut, , puh .: 156-131-6440

11. -13.11. , Uruguay, intensiivinen koulutus, kurssi II, "Pedagogiset käytännöt kolmannelle vuosituhannelle" Tiedot: Amelia Viera,

18.-20. Marraskuuta, Argentiina / Uruguay, intensiivikurssit, kurssi III, "Sisäinen opettaja". Tiedot: Julieta Iut, , puh .: 156-131-6440

Chile

arica

1., 2. ja 3. joulukuuta: Pedagooogia 3000: n koulutus I

4., 5. ja 6. joulukuuta: Pedagooogia 3000: n koulutus II

7., 8. ja 9. joulukuuta: Pedagooogia 3000: n koulutus III

Tiedot:

10.-18. Joulukuuta : Harjoitteluretki Isla del Solille, Titikaka-järvelle, Boliviaan !!! Andien kulttuuri (tekstiilit, keramiikka, maatalous, musiikki ...), Andien permakulttuuri, sovellettu pyhä geometria ja Andien geometria. Andien seremoniat, linjaukset ja meditaatiot.

3. Todistukset koulutuksesta III Chilessä

Chile vie hänet

Ensimmäinen koulutuskokemus "Sisäinen opettaja" Cajon del Maipossa 11., 12. ja 13. marraskuuta 2010, tunnin päässä Santiago de Chilestä

Ole yksinkertainen, ilmainen ja VARAA!

Kyllä, jotkut meistä olivat jo sanoneet edellisen koulutuksen jälkeen, että tämä olisi viimeinen muutetusta vuodesta 2010…. No, puhelu oli ylivoimainen, ja siellä seurasimme jälleen Pedagooogia 3000: n jalanjälkiä, mikä johdatti meidät kauniille reitille Cajon del Maipolle. Korkeudessa. Tuolloin ulkoiset ja sisäiset maantieteelliset alueet.

Meillä oli monia ulottuvuuksia, mutta ennen kaikkea tärkein ja koskaan läsnä oleva koko koulutuksen ajan sydämemme edessä. ”Jos minun piti tehdä tiivistelmä tekemästämme, voisin sanoa, että minulle se katsoi itseäni peilistä ja löysi oman kirkkauteni, puhdisti hieman likaiset tai ehkä kadonneet kulmat tai reunat. Puhdista, uudista, paranna, mene vastaamaan pelkoihin, varjoihin, antamaan tietä henkilökohtaisen hämmästyksen lopulle, voimakas ... ja erittäin kirkas: Vapauta minut rakkaudesta, yksinkertainen, vapaa ja jatkuva juhla. Lore.

Kyllä, aurinkosuojalla oli kaikki.

Meitä seurasi Caterinan rakastava keittiö, joka ilahdutti meitä makeudellaan jokaisella aamiaisella, jokaisella tauolla ja joka illallisella. Ne olivat tosi eläviä kuvia, jotka laitoimme vatsaasi: Olin onnellinen luomalla sinulle värejä ja makuja, olin iloinen nähdessäni sinun nauttivan ja maistelemasta niitä valon makeudessa. Caterina.

Kaikki oli synkronista: paikka täynnä olentoja, jotka aina seuraavat meitä, päivällä, pimeässä yössä. Luonto, joka kutsui meidät ja Daniel opetti, näkemään, tuntemaan, kuulemaan, havaitsemaan ja nauttimaan jokaisen alkuaineemme yllätyksessä: antelias maa, vesi, joka puhdistaa ja saa meidät virtaamaan, tulen, että me puhdistaa ja ajaa ja rakastettu tuuli, joka inspiroi meitä lentämään ja kuuntelemaan muualta, viestit, jotka meidän on välitettävä, tunnettava yhteys ja osattava tehdä se viisaudesta Daniel ja hänen kivet, niin että 4 elementtiä seuraavat meitä päivittäin ja tekevät siten transsendentistä jotain välttämätöntä ja hyödyllistä. Cecilia.

Tuplakutsu Noem : a koulutetaan ja eikä tee mitään.

Nauti ja osallistu kaikkeen hämmästyneenä lapsena, löydä jokainen uusi tila, jolla on yleinen potentiaali, oppi tuntemaan toisissa
mitat. Vaikka työskentelin erittäin hyvin luonnossa, työ tunnemaailmassa sai minut siivoamaan, antamaan virtaamaan ja integroitumaan soluna enemmän tästä suuresta olennosta C smico. Tunsin yhdessä kumppaneideni kanssa, että olemme kaikki, jokainen meistä ykseydessä. Palasin paitsi sandaaleilla, myös shortseilla ja paitoilla, hymyillen, integroituneena elämään, sisäisen mestarini kädestä. José Luis.

Pelaa, naura ja jaa. Harjoittelu ja viisaus, jonka tämä lady, Noem, osaa hyvin kuljettaa ja ajaa. Vie meidät kaikkein ulkoisimmasta ja kaukaisimmasta maailmasta, luomisen ja aikojen rajoituksista, intiimimpaan ja ainutlaatuisimpaan maailmaan: uudestisyntyä! Lore.

Kuva: Jos Luis, Lore ja heidät, oikealla olevat valoisat.

Rauhallisuus sielulle

Se oli rauhallinen viikonloppu, joka tarvitsee sielun rauhaa. ”Se on kuin kun teet omenamehua ja massan dekantoidaan jonkin ajan kuluttua… Hitaasti, vähitellen sielun oma, mikä tekee siitä, mitä teet, teet sen rakkaudella suuremman hyödyn puolesta. Kuten Caterinan keittiö, joka osoitti minulle, että ruoanlaitto on rikkaampaa, makeampaa ja ystävällisempää, kun sitä tehdään rakkaudella. ” Cecilia.

Kuva: Angelica, Naomi ja Ceci.

Kyllä, se oli, ymmärtää, mitä olemme, mitä haluamme, mikä toinen on, hänen lahjansa, charminsa ja armonsa; ja kuinka voimme johtaa itsemme olemaan, järjestäytymään synergiaan ja tulemaan muutoksen edustajiksi, matkalaukulla, jossa on enemmän työkaluja, ei pelkästään uutta koulutusta varten, työkaluja elämäämme varten, rooleihin ja päivittäisiin tehtäviin, jotka koskettavat meitä.

Halusin vastauksia tyttärelleni, mutta löysin myös omani, jota etsin lapsesta lähtien ...

”Minun piti kirjaimellisesti ylittää merestä vuorelle, mutta reppuni paino ei tehnyt mitään, kun löysin itseni Noemin hymystä, joka vei minut ja vei minut tapaamaan ystäviäni, vanhoja ja uusia, sieltä ja täältä: Cybe, Ceci, Lore, Juan, José Luis, Vanesa ja Daniel. Tulin etsimään vastausta yhdelle tyttärestäni Catalinalle, joka vaati minua 2-vuotiaana, että hän on vapaa ja torjuu joitain sääntöjä, joita yhteiskunta ei ymmärrä. Kun osallistuin tasoihin I ja II, sen lisäksi, että löysin vastauksia Catalinaan, en koskaan kuvitellut löytäväni paljon enemmän, löysin myös omani, jota etsin lapsesta lähtien. ” Angelica.

Valokuvat: Naomin ja Angelican yläpuolella; vasemmalla Vanesa de Ñuñoa ja Daniel de Bolivia; oikealla, Cybe de Valparaíso ja Juan de España.

Kiitos, kiitos vain

Kiitos Dharanin aloitteesta, joka on pysynyt ennallaan ensimmäisestä harjoituksesta Chilessä, koska hän uskoi ja teki. "Vaikka tällä kertaa hän ei ollut läsnä fysiikassa, hänen uraauurtava ja rakastava henkensä oli läsnä, joka tietämättä miten hän tekee sen, lopulta viettää meidät muutaman sanan pehmeydestä ja vuoropuhelusta ja pakottaa meidät kaikkeen muuhun, mikä kertoo meille hänen sinisistä silmistään, hymyillen, jotta voimme ottaa reppumme, jättää kengät ja antaa itsemme seuraavalle harjoitukselle ”. Lore.

”Nyt tällä tasolla III voin ymmärtää oman lapsuuteni ja ymmärtää siten tämän upean kokemuksen voiman: Sisäinen mestarini. Tänään muistan jälleen kuka olen. Ymmärrän paremmin tyttäriäni ja itseäni. Kiitos tästä, joka pysyy ikuisesti sydämessäni; kokemuksen, jonka tekisin tuhat kertaa enemmän ... ” Angelica.

Arvostan Naomiin sisältyvää uuden vuosituhannen opetusta, meidän kaikkien antamaa panosta, joka saa tämän uuden koulutuksen dekantoimaan yhä enemmän ”, José Luis.

”Olen onnellinen ja olen erittäin innoissani siitä, että olen jakanut nuo päivät maassani lapsena, niin monia todellisia eleitä, tunteita, tunteita, niin monia sieluun liittyviä läpinäkyviä ilmeitä, jotka yhdistivät meidät ja ympäröivät meitä, kun olimme perheessä omaksumme… Todella, kiitos, että annoitte minulle nuo päivät täynnä rakkautta ja taikuutta, minulla on niitä ihoni alla ...

Ystävyys on sielu, joka elää kahdessa ruumiissa; sydän, joka asuu kahdessa sielussa. "Aristoteles".

Haastan teitä kaikkia jättiläisellä rakkauden, valon ja rauhan halauksella. Caterina.

“Naomi: Kiitos rakkaudesta ja lujuudesta, visionäärisestä hengestäsi ja päivittäisestä toiminnasta. Annetun elämän ansiosta Naomi ja Pedagooogy 3000. Kaikille ihmisille; kaikille niille, jotka epäilivät, jotka eivät mistä tahansa syystä voi olla merkitystä, jo annetaan mahdollisuus uuteen kokemukseen tämän tason III koulutuksesta: Sisäinen opettaja. Nöyrä neuvoni: tee se. Tee se Tee se Se on lahja heidän elämälleen. Kiitos sielusta. ”Cecilia.