Pedagogia3000 - Tiedote # 41 s2, Kattava kvanttikoulutus

  • 2011


Kiitämme Herra Karina Rodriguezia ja Meksikon Chihuahuan kattavan neurostimulaation ja lasten yhteisöä -keskuksesta, sydämestäni siitä, että hän on jakanut arvokasta työtä ja osoittanut meille kuinka he ovat aina enemmän Laitokset, jotka noudattavat kokonaisvaltaista näkemystä koulutuksesta elämän tarkoituksen palvelemiseksi!

Kattava Quantum-koulutus

Kattavan neurostimulaatio- ja lastenyhteisön keskus on ensimmäisen tason instituutti, jolla on korkein koulutuksen laatu ja huippuluokan mukavuudet ja menetelmät, joka on aina sitoutunut kehittämään lapsen potentiaalia Tietoisella ja alitajuisella tasolla, päätarkoituksena on tarjota lapselle ihanteelliset työkalut täyden kehityksen ja todellisen integroidun koulutuksen saamiseksi elämää varten.

Kiinnostuksemme keskittyy sellaisten menetelmien sisällyttämiseen, jotka palvelevat syvällä rakkaudella, suurella kärsivällisyydellä ja merkittävällä rakentavalla vastuulla, lasten uusiin koulutustarpeisiin, jolloin saadaan todellinen kiinteä koulutus,
"Kattava elämän kvanttikoulutus".
Erityistä huomiota tulee 1–3-vuotiaisiin lapsiin, joiden kanssa neurotieteiden viimeisimmän tieteellisen kehityksen mukaan aivojen neuroplastisuus on yli 90%.

Aamuaikataulussa kiinnitetään huomiota 1–3-vuotiaisiin lapsiin pedagogisella ja / tai Montessori-menetelmällä, Shichida-menetelmätekniikoilla, monen älykkyydellä, ekopodikolla, pallonpuoliskon integroinnilla, voimaannuttamisella Alitajuiset aivot, neuronaalinen tarkennus ja ohjelmointi, aivotreena, Tai Chi, biologinen ja solujen uudelleenohjelmointi, Erityisesti valittujen taajuuksien käyttö, innovatiivisen koulutustukijärjestelmän, Pedagooogy 3000, avulla .

Yleisesti ottaen kiinnostuksemme keskittyy sellaisten menetelmien sisällyttämiseen, jotka vastaavat lasten uusiin koulutustarpeisiin, joilla on syvä rakkaus, laaja kärsivällisyys ja huomattava rakentava vastuu, jolloin saadaan todellinen kiinteä koulutus, ”Kattava elämän kvanttikoulutus ".

Lapsen oppiminen tapahtuu käytännöllisellä, hauskalla ja ennakoivalla tavalla, ja se myötävaikuttaa ratkaisevasti todella viisaiden lasten muodostumiseen edistäen terveellistä tasapainoa heidän tunne- ja älyllisten puoliensa välillä.

Aivojen tärkein hermoherkkyys

Viimeisimmät neurotieteiden tieteelliset edistysaskeleet ovat osoittaneet meille, että 1–3-vuotiaiden lasten aivojen neuroplastisuus on yli 90%, mikä tarkoittaa, että heidän hermoverkkonsa rakenneuudistuu jatkuvasti, minkä vuoksi, olemme erikoistuneet tarjoamaan lapselle laajoja kokemuksia ja oppimista voidakseen integroitua hänen aivojärjestelmäänsä tämän ainutlaatuisen mahdollisuusikkunan aikana, joka antaa meille kyseisen iän ja jota kutsutaan pedagogisesti lapsen rakennusjaksona.

Lyhyesti sanottuna, huippuosaamisen ja henkilökohtaisen huomion merkitys koulutusmaailman uusimpien huipputeknisten menetelmien kanssa on siinä, että juuri tässä vaiheessa lapsi integroi yli 95% siitä, mitä hän oppii koko elämänsä ajan .

Iltaisin tarjoamme erityistä opetushuomiota 3–8-vuotiaiden lasten kanssa integroitumattomien toimintojen piirissä, jotka kehittävät ja stimuloivat lasta neuronisesti, tietoisesti ja alitajuisesti.

Joitakin menetelmiä ja tekniikoita

Fraktaalipiirrokset

Työkalu, joka auttaa vauvaa herättämään aivopotentiaalinsa ja palauttamaan emotionaalisen älynsä uudelleen.

tavoite

  • Kognitiivisella kentällä hän kehittää huomiota, joustavuutta, sujuvuutta ja omaperäisyyttä ideoissaan.
  • Kehitä luovaa asennetta sosiaalisissa mielialoissa.
  • Psykomotorisessa kentässä suositaan, että lapsi ilmaisee itseään avoimesti ja luovasti erilaisten plastiikkatekniikoiden avulla.

Fraktaalipiirrokset auttavat yleensä lapsia koko kehon älykkyyden, päättelyjen, hallinnan ja hallinnan muodostumisessa. Ne toimivat lapsessa tajuttoman oppimisen, ilmaisun ja viestinnän ärsykkeinä, samoin kuin lapsen työhön tukahdutettua emotionaalisuutta, rentoutumista ja tasapainon ylläpitämistä.

Brain kuntosali

Aivojen kuntosali ja neuronaalinen keskittyminen tiettyjen kehon asentojen ja harjoitusten avulla ovat tekniikoita aivojen pallonpuoliskojen integroimiseksi.

Nämä harjoitukset helpottavat sähkömagneettisen energian virtausta kehon läpi. Ne auttavat palauttamaan kehon ja aivojen väliset neurologiset yhteydet, ylläpitämään sähköisiä ja kemiallisia muutoksia, samoin kuin tietoisuutemme siitä, missä olemme avaruudessa ja miten olla vuorovaikutuksessa alueellisesti esineidemme kanssa.

Näiden harjoitusten tarkoituksena on stimuloida sekä oikean että vasemman pallonpuoliskojen integroitumista ja rentouttaa järjestelmää tietojen käsittelemiseen ilman tunneäyttöä ja siten parantaa oppimispotentiaalia kaikissa ulottuvuuksissa.

biodance

Sen avulla lapsi voi kanavoida tunteensa kehon läpi.

Se on integraation ja inhimillisen kehityksen järjestelmä, joka perustuu musiikin, liikkeen ja tunteiden indusoimiin kokemuksiin, jotta voidaan auttaa ratkaisemaan sisäiset konfliktit ja persoonallisuuden harmoninen kehitys.

Harjoituksia ja musiikkia käytetään erilaisilla rytmeillä orgaanisen uudistumisen edistämiseksi ja viestinnän parantamiseksi, elämänlaadun parantamiseksi saavuttamalla fysiologinen ja henkinen tasapaino sisäisten konfliktien ratkaisemiseksi ja persoonallisuuden harmoniseksi kehittämiseksi, afektiivinen integraatio .

Neuronaalinen tarkennus ja luova visualisointi (VC)

Vauvan pitoisuuden parantamiseksi.

Erilaisia ​​hermoohjelmointia
Henkistä stimulaatiota varten erityisesti valittujen melodioiden ja taajuuksien kautta.

Jooga lapsille
Kehittää itsekuria ja henkistä keskittymistä.

Tunteiden hallinta
Monien muiden toimintojen joukossa tämä tekee oppimisesta kokemuksen. Kaikkien edellä kuvattujen toimintojen kehittämisen aikana lapsen neurostimulatiivista ja kasvatuskehitystä täydennetään tietoisella ja tajuttomalla tasolla käyttämällä ohjattuja melodioita ja erityisesti valittuja äänitaajuuksia molempien pallonpuolisten integroimiseksi ja parantamiseksi. aivot.

Äiti rakentaa ihmistä.
Yhteiskunta on rakennettava uudelleen ja lapsella on potentiaalia
siitä seuraa uusi mies.
Dr. Mar a Montessori

Yhteystiedot
Ryhmän johtaja ja johtaja: lisens. Karina Rodruggue Corral
Sähköposti:
Facebook:
Chihuahua, Chihuahuan osavaltio - Meksiko

Tämä sähköposti on Pedagooog a 3000 -palvelu. Jos haluat:
SURCRIBE, tee se suoraan verkkosivustoltamme: www.pedagooogia3000.info
PERUUTA tilauksesi, lähetä viesti, aihe: peruuta tilaus
Kehotamme sinua levittämään tätä materiaalia ilman kaupallisia tarkoituksia, sähköisesti tai painettuna, kunhan palvelun hyvitys, tekijät, lähde ja linkki mainitaan.
2006 2011 Pedagooog 3000 Creative Creative Commons -lisensoitu

Seuraava Artikkeli