Sisällysluettelo piilottaa 1 Kuinka tavoittaa yksinkertaisin henkilö työyhteisön ryhmässä ?, Kuinka tavoittaa yksinkertaisin henkilö? osoittamalla hänelle, että tekemällä asioita on olemassa periaatteita, joita pidämme voimassa. 2 Ei riitä, että ihmiset tekevät liiketoimintaa hyvin, mutta hyvien ihmisten ei tarvitse tehdä liiketoimintaa. 3 Joka välittää asioiden tekemisestä oikein, se voi unohtaa olevansa hyvä. 4 Jos ymmärrän tämän, vaadin, että johtaja, joka johtaa ihmisiä, on, että minulla on tiimi, että he ovat hyviä ihmisiä. 5 Kun sanon olevansa hyvä, puhun henkilöstä. Joten kysymys on, kuinka paljon aikaa vietän tekemällä asioita oikein? Ja kuinka paljon aikaa vietän olla parempi ihminen? 6 Hyvinvointi ei ole hyötyä aina johtajuudessa. Joten kysymys kuuluu, onko hyvinvointi tärkeämpi kuin hyöty? 8 Yksi asia on elää yhdessä ja toinen on elää yhdessä. Talossa, jossa asut yhdessä, yhdessä kodissa asuu yhdessä. Eläimet elävät yhdessä, ja hotellissa elämme yhdessä. Mutta kotona on rinnakkaiseloa, kokemuksia jaetaan. Kokemuksia jaetaan. 9 Henkinen johtaja huolehtii työympäristöstä. Varo, että on alue, jolla me kaikki hengitämme, arvot. 10 Ja sitten yritän jättää sinut tänne, ensimmäisen avaimen, eräänlaisena tukena. Pyydän, että tämän jälkeen he puhuvat uudestaan tai jatkavat jotenkin. 11 Ihmisen tietoisuus on juuri ajattelun, tunteen ja käyttäytymisen välistä dynaamisuutta. Mieli, sydän ja tahto. 12 Mitä lapsemme haluavat meiltä? Mitä ihmiset, jotka työskentelevät kanssamme, tarvitsevat? Ja mitä lapsemme tarvitsevat? Olkaamme onnellinen ja olisimmeko kokonaisia. 13 Hengellisessä johtamisessa tärkein asia on koskemattomuus ... 14 Sitten asetamme johtajan henkilön elämän ensimmäisen pylvään, jolla on hengellinen tietoisuus ja eheys. 15 Jokaisella johtajalla tai organisaatiolla on koulutuksen ja ohjauksen lisäksi oltava niin kutsuttu motivaatio. 16 Mutta nyt on tulossa jotain muuta, että kouluttaminen ei ole pelkästään mieltä, sydäntä ja tahtoa. Ja aion laittaa tämän kuvaajan kolmiosta, mielestä, sydämestä ja tahdosta. Ja mitä täällä keskustassa on? Mikä on keskellä, on henki. Se on henki. Se on minun sisätiloini. 17 Asenteet ja arvot tekevät henkilön hengenmuodostuksesta johtajan, joka välittää hänen ryhmässään olevan ja tärkeän ilmaston hengestä. Joten nyt ymmärrämme tämän. 18 Miksi sitten sanon tämän? seuraavaa varten, koska aiomme nähdä, mitkä ovat johtajan avaimet, joita kutsun henkisiksi, koska puhumme ihmisen sisäosasta. Joten katsotaanpa kuinka se olisi organisaation positiivinen johtaja? 20 He muistavat, kun sanoin, että kukaan ei ole pianisti pianon ostamisessa, eikä kukaan ole isä lapsen saamiseksi ja kukaan ei ole johtaja, jolla on asema. Asema ei tee sinusta johtajaa, olet johtaja, kun olet huolissasi kaikesta tästä. Koska koulutat ihmisiäsi, koulutat myös ihmisiä. 21 Positiivisen johtajan toinen keskeinen arvo on kuunteleminen. 22 Toistan kaiken oppimani kanssa, jos sanoin: Mitä me tarvitsemme eniten? Sen jälkeen, kun olen tarkistanut, se on kuulo. 23 Ja kolmatta pylvästä, joka jokaisella johtajalla on oltava, perheessään isänä tai äitinä tai johtajana missä tahansa, koska tämä on sama, kutsun sitä kolmeksi E. rakennukseksi. 24 Joten minä rakennan kansaani? Rakennanko lapsiani? Kuinka teen sen? Konkreettisesti? No, sinun täytyy kertoa heille, että rakastan heitä. Ei ei. Jotain muuta.
Tämä artikkeli kertoo kuinka olla johtaja, positiivisen johtajan ja negatiivisen johtajan ominaisuuksia analysoidaan kutsumalla sitä jotenkin. Sen lisäksi, että opit erottamaan johtajan toisistaan, opit myös olemaan johtaja perheessäsi, olemaan johtajaisä tai äiti sanan hyvässä merkityksessä. Kaikkein transsendentaalimmassa, hengellisessä ja rakastavassa mielessä. Koska perheen, yhteiskunnan osina, menetämme näkökykymme, tuon teille tämän hallinnollisen konferenssin, jossa se tuo meille vähän valoa ja selkeyttä matkustaa paremmin tällä evoluutiohetkellä yhteiskuntana. Argentiinalainen antropologi Roberto Perez antaa meille hienoja neuvoja siitä, kuinka rakentaa haluamaamme ja haluamme yhteiskuntaa, mutta meidän on tietenkin aloitettava kotona. Se myös selittää kaiken tämän upealla tavalla, käytännöllisillä esimerkeillä ja jokapäiväisellä elämällä, ja kutsuu meitä jakamaan sen kaiken tämän näiden upeiden minuuttien ja sanojen aikana oppimaan rakkaimpansa kanssa. Ja tärkein asia, jonka kotiimme vie, jokaisen meistä asenteiden takia on, että maailma voidaan muuttaa. Kyllä, se näyttää paljon, mutta se on totta. Jokainen pieni, tarkoituksellinen asenne tuottaa hyvän energian aaltoja, kuten vesipisaran, muodostaa valtameren ja täyttää sen elämällä. Otetaan pudota, kauneuden rakentajat
Hengellinen johtajuus - Roberto Pérez Kommentit - Gisela S.
Ajatuksena on, että tämä kokous on, että meillä on tutumpi, tutumpi lähestymistapa siinä mielessä, että se on läheisempi, koska tämä projekti, joka alkaa tältä työn kulttuurin tai filosofian etsinnältä, tärkein olet sinä. Kerron teille vilpittömästi, mutta teissä on ihmisiä, jotka vastaavat sinulle, vastuussa siitä, että sinulla on ihmisiä, jotkut enemmän, toiset vähemmän. Kun lopusta on selkeä, välineet ovat yleensä helpompia. Toistan, kun lopusta on selvää, keinot ovat helpompia. Jos haluan päästä sellaiseen paikkaan ja minulla on selvä, etsin keinoja tavoittaa heidät, mutta jos en tiedä minne mennä, en tiedä mitä tehdä. Joten, sinulla on oltava erittäin selkeät periaatteet, kriteerit, joista tulee pohja tai tausta, ja sinun on laitettava lomake, jokainen joukkueeseesi, ihmisiin, sinun on laitettava oikea muoto. Sitten on operatiivinen osa, joka lepää teihin.
He kirjoittavat vai kuuntelevat minua, mitä sanon ja kuuntelevat minua tavalla, jolla he tekevät mitä tekevät, on etäisyys, on aika. Jokainen on tehnyt asioita tavalla, ja jokainen pyrkii tekemään sen hyvin, niin tapahtuu meille kaikille, ajatukseni on, että mitä he jo tekevät, ja jatkavat eteenpäin, antamalla paremman taustan, suuremman voiman voidakseen osaan rikastuttaa sitä, miten muuttaa sitä, mitä tarvitsen tähän projektiin, mikä on huolenaihe siitä, että olemme kaikki paras versio itsestämme.
Kuinka tavoittaa yksinkertaisin henkilö työyhteisön ryhmässä? Kuinka tavoittaa yksinkertaisin henkilö? osoittamalla hänelle, että tekemällä asioita on olemassa periaatteita, joita pidämme voimassa.
Mitkä ovat nämä periaatteet? Mitkä ovat nämä avaimet? Mikä on kriteeri, jolla tuetaan tapaa, jolla kaikkien on tehtävä asioita? Minä menen sinne.
Yritän mennä hieman sotkuiseksi, koska en halua tehdä eräänlaista järjestettyä ja organisoitua konferenssia, vaan antaa heille pienet avaimet ...
Aiomme laittaa kriteerin, joka sanoo näin:
Ei riitä, että ihmiset tekevät liiketoimintaa hyvin, vaan että ihmiset tekevät hyvää liiketoimintaa.
Kehitin tämän ajatuksen, koonnin sen oppimani mukaan, mutta aion esitellä teille uuden ajatuksen intialaiselta kirjailijalta, hindulaiselta ajattelijalta, sanoo:
Hän, joka välittää asioiden tekemisestä oikein, voi unohtaa olevansa hyvä.
Sitten ymmärrät minut, eikö niin? Otetaanpa se perheeseen tai yritystoimintaan, en välitä siitä, että lapseni tekevät asioita hyvin, haluan heidän olevan hyviä ihmisiä, ja jos he ovat isiä tai äitejä, he ymmärtävät minut täydellisesti. Haluan, että lapseni ovat hyviä ihmisiä, etten tee asioita hyvin, etten menesty siinä, mitä he tekevät . Rakastan myös, mutta en maksa heidän menestyksensä hintaa, mutta he ovat hyviä ihmisiä.
En onnittele lapsiani menestyksistä tai tyttäriäni menestyksistä, onnittelen heitä, kun tunnen, että he rakastavat, omistautuneita, syviä, ja arvostan heitä tästä, on työtä, omistautumista ja halua. Kaikki mitä haluat sanoa, arvot.
Jos ymmärrän tämän, vaadin, että johtaja, joka vastaa ihmisistä, on, että minulla on tiimi, että he ovat hyviä ihmisiä.
Joten en välitä henkilöstä, joka on ehdottomasti tehokas, mutta asenteillaan ei ole anteliaisuutta, kykyä, halua työskennellä joukkueissa, konkreettisia huomion eleitä, kiinnostuksia. Toisin sanoen asenteet ovat yhtä tärkeitä kuin onnistumiset, tietenkin kysymys on tämä, mitä aion arvioida vastuullani olevilta ihmisiltä? Ei vain tehokkuus ja vaikuttavuus, mitä se tekee, vaan todellakin, jos sillä on asenteita, jotka vastaavat sitä, mitä haluamme ryhmänä.
Mielestäni sana yhteisö pidän enemmän kuin joukkueesta. Sana yhteisö kertoo minulle, että on joukko ihmisiä, joilla on jotain yhteistä, ja mikä meillä on yhteistä, on elämäfilosofia . Jos olette ehdottomasti samaa mieltä siitä, mitä juuri sanoin teille nyt, jokaisessa arvioidessanne teidän ihmisten kanssa ja omassa, kysymys on, voinko unohtaa olevani hyvä? Jokainen tekee itsehavaintoprosessin. Kuinka paljon aikaa vietät tekemällä asioita oikein? Ja kuinka paljon aikaa vietät ollaksesi parempi ihminen?
Kun sanon olevansa hyvä, puhun siitä, että olen henkilö. Joten kysymys on, kuinka paljon aikaa vietän tekemällä asioita oikein? Ja kuinka paljon aikaa vietän olla parempi ihminen?
Sitten siinä määrin kuin sijoitat aikaa ja omistautumista syventääksesi juuri sanomani tai osallistun, olet kasvussa ihmisinä . Ja sen mukana, operatiivinen koulutus siihen, mitä sinun täytyy tehdä, aiot levitä muualle, että jokainen huolehtii osallistumisesta syvälle . Nyt tulevaisuuden koko työyhteisölle on määrä, he näkevät sen, konkreettiset toimet, konkreettiset asiat, joista he kärsivät, kutsuvat, eivät koskaan määrää, kutsuvat henkilöä, jolla on kiinnostusta Hän, joka haluaa voittaa itsensä, parantaa tätä, olipa se mikä tahansa, on aina vastuuntuntoisia ihmisiä, jotka kannustavat henkilöä voittamaan. Että pääsen parhaaseen versioon itsestäni, ts. Haluaisin omistautua siihen, me tuemme sinua. Ja tai tarvitsen jonkun, joka opastaa minua ja opastaa minua tässä, tulen tukemaan sinua. Minun on ymmärrettävä, että minulla ei ole tietoa, ja tuemme sinua. Se, mitä syntyy, vähitellen, ovat vastuullisia ihmisiä, joilla on konkreettisia toimia, joiden avulla kuka tahansa, joka todella haluaa parantaa itseään, vastaava yhteisö vastaa, stimuloi, tukee, ei vain tue heitä suullisesti mutta taloudellisesti niin, että ihmiset voittavat itsensä.
Peruskysymys on, tehdäänkö se niin, että yritys voi ansaita enemmän? no. Mitä tehdään, tärkeintä on muuttaa planeetta . Sanon niin, vaikka tuntuu hullualta, jos emme aio ajatella toisin, erilaista maailmaa ei tule olemaan. Voisiko olla, että ihmisiin sijoittamisella on myös sivuvaikutus? Mutta se on sivuvaikutus, mutta mikä on sivuvaikutus? Entä jos rakastan sitä, mitä teen, jos teen sen onnelliseksi, tapani tehdä se ja elää tuolloin ihmisten kanssa, joissa olen, tulee olemaan sitoutumisen ja omistautumisen taso, joka saa kaiken kantamaan paljon enemmän hedelmää. Jos jokainen haastaa itsensä eikä ajattele monikossa, jos jokainen yrittää hyödyntää, tiedät millainen on ihmisryhmä, missä on kateutta, kateutta, missä yritän aina lyödä toisiaan. Tiedät mitä tällainen ihmisryhmä on. Minun on aina pidettävä huolta itsestäni, tunnen epäluottamusta, en tiedä onko heidän sanomansa tosiasia, mitä he haluavat, he haluavat tutkia minua, haluavat tietää jotain, haluavat saada minulle tietoja.
Asuminen sellaisessa ympäristössä on sairas, he vaativat minua liikaa, he vaativat tuloksia ja sitten he sanovat minulle, että minun on oltava hyvä. Ei. Se, mitä me suoritamme, minä olen tämän projektin sponsori, en ole se idea. Ajatuksena on, että uskomme jälleen kerran, että on mahdollista valita hyvinvointi voiton sijasta. Ja se kirjoittaa sen muistiin.
Aina johtajuudessa etusijalla on hyvinvointi eikä hyöty.
Mitä lapsemme syövät? Lapsemme ruokkivat hyvin taloudellista hyötyä, jonka työni tuottaa, mutta lapseni ruokkivat hyvinvointini henkilöinä. Se on erittäin tärkeä ruoka. Katsotaan ymmärtävätkö he minua. Jotkut vanhemmat tai äidit työskentelevät ahkerasti, joten kodista puuttuu mitään , mutta jos isä tai äiti valittaa, vihainen, huolestunut, ei halua pelata, ei halua olla, aina poissa, juoksussa, levoton, ilman rauhaa, hyöty, joka sinulla on ruoallasi, kodissasi ja asioissasi, on yksi . Joku sanoo olevansa hyvä isä, minusta ei koskaan puuttu mitään, he ymmärtävät minua. Ajattele vanhempiasi ja myös minun.
Mutta kun puhuin siitä, että olemme muuttumassa ajankohtaan, se johtuu siitä, että me pidemme lopullisesti hyvinvointia etusijalla. Olisin halunnut saada vähemmän asioita, mutta äitini ja isäni nauraisivat enemmän. Olisin halunnut vähemmän, astuisin vähempään, mutta jos kotona oli musiikkia, tanssimme, nauroimme, soitimme, jos isäni leikkii kanssani, vaikka jos söisimme linssejä joka päivä, mieluummin syöt linssit joka päivä, en tiedä jos ymmärrät minua, mutta minulla on riemukas ja innostunut isäni . Vakava, vakava isä, jolla on alkoholi- ja savukeriippuvuus. Ah! mutta en koskaan kaipaa mitään, syödeni joka päivä, olin koulussa. He seuraavat minua, eli… mieluummin minulla olisi ollut vähemmän, mutta olisin isän kanssa, joka olisi saastuttanut minut. Tuo äiti ja isä pitäisivät kädestä, halasivat, nauravat.
Joten kysymys on, onko hyvinvointi tärkeämpi kuin voitto?
En sano, että yksi asia korvaa toisen, he ymmärtävät minua hyvin. Joten on tärkeää olla hyvä, älä tee asioita oikein yksin . Hyvinvointi on tärkeää, ei vain voittoa. Joten työryhmässä, ryhmässä, työyhteisössä johtajien on pidettävä huolta säästä. Rakastan sanaa ilmasto, koska yksi, koska ilmasto on perheilma, työilmapiiri. Sää on ilmapiiri, mitä hengität. Arvot ovat ilmakehän . Olet läsnä, esimerkiksi saavuin joidenkin teistä toimistoon tai paikkaan, jossa työskentelette, ja tulen sisään ja hengitän jo, hengitän ystävällisyyttä, sydämellisyyttä, joku tervehtii minua, hei kuinka voit, että voin palvella sinua. He seuraavat minua tai saavuin, eikä kukaan katso minua. Ja siellä käydään vuoropuhelua jonkun kanssa ja käsketään katsomaan, että en pidä siitä huolta tai hän ei tiedä kuka on vastuussa tai katsokaa älä huolestu etsimässäsi henkilöä, joka voi ohjata sinua.
Yksi asia on elää yhdessä ja toinen on elää yhdessä. Talossa, jossa asut yhdessä, yhdessä kodissa asuu yhdessä. Eläimet elävät yhdessä, ja hotellissa elämme yhdessä. Mutta kotona on rinnakkaiseloa, kokemuksia jaetaan. Kokemuksia jaetaan.
Se, mitä minulle tapahtuu, on jaettu, mitä tunnen, avoimuuden ilmapiiri on, voin puhua siitä mitä tunnen, minun ei tarvitse olla hiljaa puolustaakseen. Joten pyydän teitä vastaamaan ilmastosuhteista paikoissa, joissa olet. Olet vastuussa.
Hengellinen johtaja huolehtii työympäristöstä. Varo, että on alue, jolla me kaikki hengitämme, arvot.
Joten esimerkiksi muistat, kun puhuit seitsemästä nelitoistatoista pojasta? Kun isä ei ymmärrä, että tervehdys ja kiitos on jotain erittäin vakavaa. Ja mikä on vakavampi, on se, että kuin huono huomautus, tunnen rehellisesti, kun havaitsen työryhmän, kun minun piti olla siinä toiminnassa, jos et tervehdy, mene. Et ole tuolla joukkueella, tässä joukkueessa me kaikki tervehdimme toisiamme . Olen pahoillani, tässä tervehdys on meille merkki kunnioituksesta ja ihmisarvosta. Mutta toimin hyvin, täydellisesti, mutta sinun on ymmärrettävä, että tässä ryhmässä on arvoja ja asenteita. Joko ymmärrät tämän tai et ole täällä. Sinun tehokkuutesi tekemisessäsi ei riitä, tarvitsemme asenteita, jotka ovat meille tärkeitä, koska olemme kiinnostuneita hyvinvoinnista, ei vain tuloksesta, ei vain hyödystä.
Ja sitten yritän jättää sinut tänne, ensimmäisen avaimen, eräänlaisena tukena. Pyydän, että tämän jälkeen he puhuvat uudestaan tai jatkavat jotenkin.
Tästä lähtien kun he näkevät minut, he näkevät aina kolmion, kyllä? Koska ...: n tasasivuinen kolmio, omistauduin mytologiaan, vertaileviin uskontoihin, niin kolmio tarkoittaa tietoisuutta . Luulen, tunnen ja toimin. Joten tästä eteenpäin, kun tapaamme, koska se on tukikohta, tämä on luuranko, jolla koko rakennus lepää.
Ihmisen tietoisuus on juuri ajattelun, tunteen ja käyttäytymisen välistä dynaamisuutta. Mieli, sydän ja tahto.
Mitä teen, kun nousen ylös nukkumaan asti? Luulen, tunnen ja toimin. Se on ihmisen tila, ihmisen tietoisuus on ajattelun, tunteen ja toiminnan pysyvää dynamiikkaa. Kun tämä on sopusoinnussa, sanomme, että meillä on kiinteä henkilö, jolla on eheys.
Mikä on eheys? Se on harmonia ajattelun, tunteen ja toiminnan välillä. Sanon sen toisella tavalla, että kaikki mitä hän sanoo ja tekee, on mitä ajattelee ja tuntee. Se on koko henkilö. Käytät sanaa kongruenssi, me Argentiinassa käytämme sanaa johdonmukaisuus.
Yhteensopiva henkilö on se, joka kertoo minulle jotain ja tiedän, mitä hän todella ajattelee ja mitä todella tunnen, ei siitä, että hän kertoisi minulle jotain, koska se näyttää minusta hyvältä, ei siitä, että hän sanoisi jotain, koska hänelle sopii, että kuuntelen sitä hänen edukseen. . Älä!. Hän kertoo minulle, mitä hänen on kerrottava minulle, ja jos ei, hän ei kerro minulle, mutta jos hän sanoo minulle jotain, mitä hän sanoo, ajattelen tällä tavalla ja tiedän, että mitä hän ajattelee, mitä hän kertoo minulle, mitä hän ajattelee ja tuntee. Ja sellaiset ihmiset, kun he ravistavat kättäsi, he puristavat kättäsi ja katsovat sinua silmään.
Argentiinassa sellaiselle henkilölle, joka ei ole sellainen, henkilö, joka ravistaa kätesi pehmeästi ja katselee alas sinua, Argentiinassa sanomme sinulle Ladinon, Ladino on henkilö, joka käännät ympäri ja tartut veitsellä . Tänään hän kertoo sinulle tämän, mutta huomenna hän kertoo sinulle jotain muuta, jos se sopii hänelle. Tai hän sanoo yhden ja hän sanoo toisen näyttää hyvältä molemmissa, hänellä ei ole koskaan todellista tapa olla, ajatella ja tuntea olevansa samanlainen.
Mitä lapsemme haluavat meiltä? Mitä ihmiset, jotka työskentelevät kanssamme, tarvitsevat? Ja mitä lapsemme tarvitsevat? Olkaamme onnellinen ja olisimmeko kokonaisia.
Muista, kun puhuin eilen majakan tärkeydestä, jos minulla on pomo, joka ei ole kiinteä, joka kertoo minulle yhden asian ja sitten tekee jotain muuta. Hän sanoo yhden asia minulle, ja toinen sanoo jotain muuta, koska se sopii hänelle. Kuinka työskentelen pomo kanssa, joka ei ole kiinteä? Tiedän, että he sanovat, että sinun on työskenneltävä tämän ja sen hyväksi, mutta huomaan myöhemmin, että he toimivat mielekkäästi ja myöhemmin se on etu ja jopa tuottava. Hän kertoo minulle, että tämä on tärkeää, mutta sitten hän tekee sen.
Äitini kertoo minulle, että minun ei tarvitse sanoa pahoja asioita kenellekään, kun he eivät ole läsnä. Mutta näen hänen ottavan puhelimen ja puhuvan ystävästään, jota ei ole läsnä ja sanoo kaiken toisilleen, mutta äiti ei ole oleellinen. Hän käskee olla tekemättä sitä, ja hän tekee sen.
Hän kertoo minulle, että minun on pidettävä huolta isästäni, mutta hän asuu tupakoivalla isällä. Se ei ole yhdenmukainen, se ei ole täydellinen. Se mitä hän tekee, ei ole sitä mitä hän oikeasti ajattelee ja tuntee.
Hengellisessä johtamisessa tärkein asia on eheys ...
Mikä on perheen tai organisaation vihollinen? Eheyden vastakohta ja on keskinkertaisuutta.
Mikä on keskinkertaisuus? Ajattele puolivälissä, tunne puolivälissä ja toimi puolivälissä.
Keskinkertainen henkilö sopeutuu aina toisiinsa, sanoo poliittisesti korrekti. Hän sanoo, mitä toinen haluaa kuulla, tekee sen, mikä on hänelle sopivaa, keskinkertainen on aina henkilö, joka lähtee mukautumaan, ja kuten sanon, ja kaikki mikä on mukavuutta.
Koko ihminen välittää aina parasta, keskinkertainen ihminen välittää vain hänelle sopivasta. Sitä käsitellään avuksesi. Se kertoo sinulle tai tee sen edun mukaan, mitä sillä voi olla. Sitä ajaa aina kiinnostus. Hän ei koskaan yritä ajatella olevansa paras.
Sitten asetamme johtajan henkilön ensimmäisen elämän pylvään, jolla on henkinen tietoisuus ja eheys.
Ja he näkevät seuraavan, hyvä johtaja kokoontuu aina ajattelevien, älyllisesti tai ammatillisesti arvokkaiden ihmisten ympärille. Johtaja, huono johtaja negatiivinen johtaja ympäröivät keskinkertaisuutta. Katsokaa politiikkaa ja ymmärrä minua hyvin.
Negatiivista johtajaa ympäröivät keskinkertaiset ihmiset, jotka tekevät heille sopivan, he pitävät heitä mukavuutena. Latinalaisessa Amerikassa valitettavasti monet poliittiset johtajat ymmärrät kuka ympäröi sinua ja näin tajuat kuka olet.
Todellinen johtaja etsii ajattelevia ihmisiä, ammattilaisia, koska heidän kanssaan hän voi viedä mitä haluaa siirtyä eteenpäin. Toinen haluaa etsiä keskinkertaisia ihmisiä, jotka houkuttelevat häntä, jotka voivat käyttää häntä, jotka ostavat heitä, jotka tarjoavat heille haluamansa edut ja joilla on joukko keskinkertaisia ihmisiä, jotka tukevat tai ylläpitävät heitä.
Rakkaassa maassani on paljon tästä, monet keskinkertaiset ihmiset, jotka elävät hallituksen korruptiosta, seuraavat minua. Joten suuri ongelma meillä on, että se, mitä meillä on taisteltava, on keskinkertaisuutta vastaan, en halua olla keskinkertaisten ihmisten joukkueita. Haluan kiinteitä ihmisiä, minulle tehokkuus, jolla teet asioita, ei riitä minulle, minulle on tärkeää, että olet kiinteä.
Sitten koko ihminen tekee sen, joka huolestuttaa pysyvästi ottamisesta, ajattelusta, tuntemisesta ja harmonisesta toiminnasta. Tässä prosessissa on kolme asiaa, jotka yleensä, kun ryhmänjohtajana siirrytään eteenpäin, on kyse koulutuksesta. Mistä ryhmäsi johtaja välittää? Sanon sen myöhemmin, mutta se on koulutusta.
Mikä on koulutus? Näytä hyvältä, joukkueessa korkeimmasta osasta keskimmäiseen alas, minun on aina yritettävä saada ohje, ohje on antaa ihmisille, jotka ovat Minulla on tieto, joka tarvitset asioiden tekemiseen oikein. Meidän kaikkien on oltava koulutettuja, ihmisillä, jotka ovat kanssani, on oltava henkinen kyky ja tieto siitä, kuinka tehdä se hyvin. Ja soitat todennäköisesti ohjaajalle ja henkilö ymmärtää, mitä tarjoat, mitä myyt tai mitä teet. Tarvitsen jonkun älyllisesti, jotta minulta olisi hyvät ohjeet heidän tehtäviensä suhteen. Organisaation on kutsuttava ihmiset ohjaamaan muita.
Koulutusprosessissa on myös koulutusta, jolla on tekemistä, opetuksella on oltava mielen ja koulutuksen kanssa liittyvää opetusta . Minun täytyy kouluttaa ihmisiä, joten he tietävät kuinka heidän on tehtävä asiat. Yksi asia on koulutus, ja toinen on opetus.
Minun täytyy opettaa hänelle teoreettisesti, minun täytyy opettaa hänelle kuinka se tehdään. Se on koulutusta ja opetusta.
Jokaisella johtajalla tai organisaatiolla on koulutuksen ja ohjauksen lisäksi oltava niin kutsuttu motivaatio.
Toisin sanoen, joskus tarvitsemme jonkun motivoimaan meitä, ja motivaatio on, että organisaatiossa on motivaatioita, on ihmisiä, jotka tulevat antamaan sinulle voimaa, sanoaksemme, että menemme edelleen, tämä pätee myös perheelle. Tämä koskee myös lapsiani. Kerron hänelle asioita, kerron hänelle kuinka tehdä ne ja syyt. Eli kolme koulutuspilaria motivoi. Jos et motivoi ihmisiäsi, epäonnistut. Jos et opasta etkä kouluta tai etsi jokua kouluttamaan sinua, epäonnistut. Se on kolme jalkaa, jotka harjoittavat minua, opastavat minua ja ovat koulutettuja, se on välttämätöntä.
Kuvittele saapuvani paikkaan ja sanon niin (lannistuneena) hei, että koska he ovat, he sanovat näin. Toisin sanoen tämä tilani, jos he tai eilen kuuntelivat minua koko olemuksellani, panen heihin kaikki voimani, ts. Minun on motivoitava ihmisiä, jotka ovat kanssani. Minun ei tarvitse tehdä outoja asioita, minun on vain kiinnitettävä intohimo, halu ja innostus.
Lapseni, kun heräsimme aamulla, tule, mennä eteenpäin, soittaa musiikkia, ymmärtää minua. Kuvittele, että on täydellinen hiljaisuus ja huonot kasvot, ymmärrät minut. Kuinka voitat päivän, jos ne, jotka joutuvat ... vanhempani eivät.
Valitettavasti kun etsin itseäni tarinaani, ei ollut äitiä sanottavaa tulla Robertiin. Meillä on vielä aamu tulossa, nousekaamme ylös. Älä nouse ylös, mene, tule, tee tämä, tuo toinen. Totuus oli, että oli huijausta nousta aamulla joskus kotona, koska minulla oli johtaja, minulla ei ollut iloista äitiä, joka kasvattaisi minua, ja joskus isäni nousi ylös eikä koskaan suutelut .
Joten katso, katsotaanpa. Jokainen, en aio kertoa teille, mitä sinun on tehtävä, sanon vain, että motivoit ihmisiäsi. Motivoitko ihmisiäsi? Oletko huolissasi siitä, että heitä opastetaan? Oletko huolissasi koulutuksesta? Sinun on oltava tietoinen siitä, tiedätkö, tekevätkö asiat oikein, henkilö?
Mutta nyt on tulossa jotain muuta, että kouluttaminen ei ole vain tätä, mieli, sydän ja tahto. Ja aion laittaa tämän kuvaajan kolmiosta, mielestä, sydämestä ja tahdosta. Ja mikä on täällä keskustassa, mikä se on? Mikä on keskellä, on henki. Se on henki. Se on minun sisätiloini.
Ja koulutus ei ole vain koulutusta, ohjausta ja motivaatiota. Se on myös muodostumista., Meidän on muodostettava henkemme, ja muodostumisen on oltava yhteydessä terveen elämän asenteisiin, arvoihin.
Joten koulutus ei ole vain tätä, se on harjoittelua ja sitten, jos johdan ihmisryhmää, minun on yritettävä saada heidät kouluttautumaan, omaamaan terveellisiä arvoja ja asenteita, jotka haluan heidän elävän.
Joten mitä sanoin alussa, näet? Kuinka tärkeää on, että emme unohda, että ei riitä tehdä asioita hyvin ja että unohdamme tehdä asiat hyvin . Ihmisten muodostuminen, ihmisten muodostuminen on tärkeää. Tietysti, kun puhun isän ja pojan suhteista, se on helpompi ymmärtää, mutta ole varovainen. Harjoitan myös työtiimiäni, myös sitä. Kun puhumme sellaisesta asiasta, kun sanon jotain, kun sanon katso, tämä arvo on minulle tärkeä, tämä asenne on tärkeä. Älä sulje, innostu, opi, kuinka sanoin työskentelevän joukkueessa. Jos olet väärässä, ilmoita siitä, mutta älä siirrä epämukavuuttasi muille, sinulla on oikeus olla väärässä, mutta sinulla on oikeus hyökätä toisiin tai vaikuttaa toisiin epämukavuutesi vuoksi. Sinulla on oikeus olla väärässä, mitä sinulla ei ole oikeutta vahingoittaa ketään väärin.
Vie se kotiin ja vie se töihin, sama. Jos sinulla on oikeus huonoon aikaan, mitä sinulla ei ole oikeutta, on satuttaa sitä. Joten joukkue, joku tuli väärin ja ylitti hyvän, on kaikki hyvää, mutta ole varovainen, että sinulla ei ole oikeutta kohdella huonosti, jotta sinulla olisi kielteisiä asenteita.
Asenteet ja arvot saavat aikaan ihmisen hengen muodostumisen, johtaja välittää ilmaston hengestä, joka on hänen ryhmässään ja mikä on tärkeää. Joten nyt ymmärrämme tämän.
Ajattelu, tunne ja toiminta muodostavat eheyden.
Harjoittele minua, mitä minun on tehtävä ja sanottavaa, ohjeita tuntemaan asiat hyvin, minulla on motivaatiota ja motivaatiota sekä harjoittele asenteita ja arvoja . Suuri muutos, joka tapahtuu tässä kokonaan uudessa kulttuuristrategiassa, on, että sinun on myös oltava muotoilijoita . Heidän ei vain tarvitse tarkkailla, että kaikki tapahtuu hyvin, olemme jo siirtyneet toiselle tasolle. Olen kiinnostunut siitä, että hyvät ihmiset ovat joukkueissa
Kukaan ei ole sen kanssa, mitä sanon, älä ymmärrä minua väärin, tässä ei ole kyse minkään asettamisesta kenellekään, kyse on terveiden arvojen ja asenteiden saattamisesta kyllästyttää koko ryhmään. Se on ero, joka tuntee terveet asenteet ja arvot koko yhteisössä. Sitä on tarkoitus, ei sitä, että toinen on tai tekee jotain erilaista. Jos tämä on tarkoitus sisällyttää meihin, ja sitten kysymys, ja siksi emme saa unohtaa tämän tunnuslausea, onko mikä minua huolestuttava? Mitä haluan, mitä haluan? Kauan opastusta johtajana, joka on tekemämme työn eturintamassa, kaipaan, toivon sinun saavuttavan parhaan version . Minulle on tärkeää tukea sinua ja auttaa sinua selviytymään siitä, mitä tarvitset itsesi parantamiseksi. Minulle on tärkeää, että sinulla ei ole minusta sitä, mitä tarvitset, niin että ylität itsesi kaikessa, ei vain suorituksessa. Mutta tarvitsemissasi asioissa olla parempi.
Sitten se liittyy joukkueen muodostamiseen, niin koko organisaation tasolla on ihmisiä, jotka tulevat olemaan tämän vastuulla, mutta tämä putoaa vesiputouksissa, jokainen joku aikoo sinulla on yleinen taso ja tämä laskee, menee alaspäin jokaiselle ryhmälle, sitten ihmiset, jotka ovat siinä paikassa, jossa muut ovat riippuvaisia sinusta, seuranta, seuraaminen, huomio heistä, osoittaa aina samaan. Ymmärrän tämän, tämä on selvää.
Joten miksi sanon tämän? seuraavaa varten, koska aiomme nähdä, mitkä ovat johtajan avaimet, joita kutsun henkisiksi, koska puhumme ihmisen sisäosasta.
Koska koulutus on operatiivista, ohje on mielessä, motivaatio on voimaa, mutta hengen on oltava tekemistä sisäisen kanssa.
Joten katsotaan kuinka se olisi organisaation positiivinen johtaja?
Ja sitä varten yritän verrata sitä toiseen, negatiivisen johtajan kanssa. Jonkun kanssa, joka vastaa kielteisestä tai positiivisesta johtajuudesta, yritämme laittaa pylväät, sanoin jo täällä jotain, tiedän jo, että perheessäni kouluttajana ja vastuuna ihmisistä, jotka minulla on, Tämä on avain. A m me interesa todo esto, que mi gente este capacitada, instruida y motivada y que tenga claro los valores y las actitudes que tenga que tener, eso para m es importante. Ahora yo s que como l der de mi grupo a me interesa todo esto, si a alguien de mi grupo le falta capacitaci n lo capacito, si a alguien le falta instrucci n, lo instruyo si a alguien le falta motivaci n, lo motivo. Pero si alguien no tiene claro los valores y actitudes tambi n de las muestro, pero primero se los contagio y despu s se las muestro para que la viva conmigo. Y cuando evalu el rendimiento de alguien, no evalu solamente la capacitaci n, sino todo. l se dedic a instruirse bien en lo que estaba, se instruy cada vez m s, se capacito, el tambi n le pone motivaci na lo que est haciendo, y tambi n tiene las actitudes sanas y los valores que queremos. Ah lo evalu totalmente a la persona.
No evalu su rendimiento solamente, y atenci n tambi n me interesa que este motivada, sino est motivada, sino tiene entusiasmo, si perdi las ganas, no me da lo mismo trabajar con gente sin ganas que con ganas. No te puedo obligar a que tengas ganas, no se trata de eso, pero en qu te puedo servir para que recuperes las ganas? Qué te está pasándote que no tenes ganas? Tengo un problema personal. Bueno vamos a ver, no soy psicólogo, esto y lo toro, pero sé que la organización está tratando de encontrar maneras de asistencia para cosas que puedan ocurrir. Yo sé que si hay alguna situación de estas, la puedo derivar o te puedo acompañar, o hay personas especializadas en psicología, en conocimiento de lo que sea, que van a darte un apoyo, un sostén. Porque no me es indiferente si estas con ganas o sin ganas, eso es un líder positivo. Ese es un líder espiritual.
No que solamente mire el rendimiento, entonces yo necesito esas ganas tuyas, no yo la necesita, la necesitamos como equipo, a tus ganas. Entonces si algo se está perdiendo de motivación, decime donde está, y si hay alguna falla la buscamos, no te quedes indiferente, no te de lo mismo. No. ¿Qué está pasando? Entonces cada uno vea, estas cosas que digo.
Miksi? Porque todo líder positivo lo que tiene que hacer primero, es educar a su gente, educar a su gente, eso es un líder, eso es un padre, eso es una madre positiva, eso es una persona que tiene gente a su cargo, lo trata de educar, ¿Qué es educar Roberto? Todo esto. Que se capacite, que se forme, que tenga conocimientos, que tenga ganas, y que tenga formación en valores.
Se acuerdan cuando dije que nadie es pianista por compra un piano, y nadie es padre por tener un hijo y nadie es líder por tener un cargo. Un cargo no te hace líder, sos líder cuando vos te preocupas de todo esto. Porque estas educando a tu gente, estas educando a tu gente.
El líder positivo siempre busca educar, en cambio el líder negativo, lo que le interesa es convencer a su gente. No educarla. La quiere convencer, y va a buscar argumentos de presión para convencerlo. Vos tenes que hacer esto, porque te voy a dar esto, porque tenes este premio, porque si no vas a ser castigado. Lamentablemente el líder negativo utiliza presiones de premio y castigo para convencer a la gente. El líder positivo lo educa para que el otro sienta por el mismo, el deseo de superarse, de crecer a la mejor versión de sí. Al líder negativo no le importa que de la mejor versión de mí, lo que le importa que haga lo que yo le diga, y lo voy a convencer por las buenas o por las malas. Si es por las buenas mejor, le doy un premio, si es por las malas lo castigo.
Un padre que es un líder negativo en su familia, es el que siempre educa con premio y castigo. Si no haces esto, te castigo con esto, si hace esto, te doy este premio. No ese es un líder negativo. Porque el chico lo hace por el premio castigo, lo hace por el bonus que va a ganarse a fin de año, lo hace por el premio que le van a dar. Yo no tengo personas educadas, tengo personas convencidas e incluso convencidas, no porque estén convencidas ellas del valor de lo que estamos haciendo, sino convencidas de que si no van a ser premiadas o castigadas. El líder negativo busca convencer, el líder positivo busca educar con todo lo que digo.
El segundo valor central en el líder positivo es escuchar.
Por eso si yo pudiera auditar tu tarea, cada uno de ustedes, si tú tienes diez personas contigo, una vez por mes tenes que tener media hora, mínimo, en una charla personal con cada uno. O sea en un mes, tú tienes que tomarte el tiempo de tener mínimo media hora de charla con, pero no charla operativa como mostrame lo que estás haciendo, no, no. Sentémonos a hablar, tomemos un café tranquilo, hablamos de persona a persona. ¿Cómo estás? ¿Necesitas algo?, ¿Necesitas algo?, miren que importante. ¿Necesitas algo? Díganme sino, a ver, vamos a ser sinceros en la vida personal y familiar. ¿Qué pocas veces usamos esa palabra, necesitas algo? ¿Por qué no al decimos muy seguido? Porque una vez que lo digo, me llega a decir la lista de lo que necesita, me muero. Entonces no le pregunto nada, ¿para qué le voy a preguntar?
Pregúntale a tu esposa lo que necesita, vas a ver que te hace la lista. No mejor no le pregunto por qué después me muero, porque tengo responder todo eso.
Siempre digo esto, no para quejarme de mi hermano, porque lo quiero con toda mi alma, pero la realidad de nosotros, no ahora, pero antes cuando yo me dedicaba a toda la parte más reflexiva, docente y él era un empresario. Con lo cual, con todo cariño, el tenía más plata que yo. Vamos a hacerlo fácil. Y por las razones que fueran, no como critica, sino para que me entiendan. Nunca me dijo ¿Robert necesitas algo? ¿Necesitas algo? yo no hubiera nunca abusado, si me lo hubiera preguntado, pero nunca me lo pregunto. De hecho, no voy a decir quienes, uno está presente, pero en mi historia, tengo 58 años, y en mi historia de vida, tengo tres personas, tres hombres, hombres, varones con cierta edad, que me han dicho Robert ¿necesitas algo para apoyarte en lo que estás haciendo?
Qué difícil es encontrar a alguien que te diga ¿necesitas algo? un líder positivo habla con su gente, pero no habla, la escucha. Acuérdense de lo que dije, de que el arte de dialogar no es el arte de hablar, es el arte de sentirnos escuchados. Entonces si yo tuviera, con respeto, para evaluar la tarea de ustedes como líderes, ¿Cómo están escuchando a su gente? No si están hablando con ellos, ¿cómo? ¿La gente de su equipo se siente escuchada? ¿Cuánto tiempo de tu tarea mensual has dispuesto para sentarte con un café, un té a hablar? No se trata de hablar de intimidades o de cosas que por ahí la persona, no, no se trata de obligar a nadie. Es aquí estoy, ¿te puedo servir en algo?
Van a ver qué pasa algo maravilloso, en la vida todos necesitamos sentirnos escuchados. ¡Qué increíble!
Repito con todo lo que he aprendido, si yo dijera Qu es lo que m s necesitamos? Por lo que he comprobado, es sentirnos escuchados.
Por eso los psic logos nunca les va a faltar plata, me entienden? Porque algo que n ecesitamos todos es sentirnos escuchados . Entonces yo si tuviera que evaluar tu trabajo, como l der de un grupo, es Cu nto los escuchas? Se sienten escuchados? Qu tiempo le pones a eso? Pero adem s hay un arte, no se trata de que te quiera escuchar porque me dijeron que tengo que escucharte. No!, as no funciona, es un arte. Veni queres un caf ? Te preparo yo l te. O sea que la persona se sienta, y se sienta como recibida, y que sepa que l tiene siempre el espacio para poder hablar conmigo. No que me tiene miedo, no que no me quiere molestar, sino que cuenta conmigo.
Un l der positivo, un papa positivo, una mama positivo, que tienen que ser l deres, lo son cuando sus hijos pueden contar con ellos. No cuando le molesta a papa que le hable de esto, cuando mama se pone a llorar, cuando le hablo de esto. Sonamos, no son l deres para sus hijos. El l der positivo escucha atentamente. En qu te puedo servir? Qu necesitas? No te voy a dar consejo, no la juego de yo se que profesionales que van a orientarte si hace falta pero en que e puedo servir? Y si yo durante el tiempo en que nos sentamos a hablar, si veo que viene con mala cara, que pasa esto. Voy observ ndolo, voy observando y en el momento en que me siento con l, que l sabe que tenemos ese momento peri dico de tiempo, digo mira te estuve observando y vi esto y lo otro, no para criticarte, no para juzgarte, pero algo esta pas ndote. No me da lo mismo que est s bien o que est s mal. Me importa tu bienestar . No que tengas solamente lo que necesitas econ micamente. Ese el l der positivo. El que sabe escuchar, y el que educa a las personas que est na su cargo.
El l der negativo, lo que normalmente hace es buscarlos convencer y tambi n busca complacerlos . En Argentina, no nombro a quien para no tirar tierra, yo para poder tratar de tenerlos a mi lado, o tratarlos de tenerlos para mí, les doy subsidios, entonces les hago subsidios y subsidios entonces con subsidios la gente me vota. Una manera de capturar a la gente, es convencerla y complacerla con subsidios. Pan y circo. Hacemos cosas lindas para que las pasen bien, entonces les hacemos fútbol para todos, entonces son millones y millones de pesos que se ponen para que la gente vea fútbol y este feliz. Entonces la gente feliz con fútbol que yo se lo doy, me vota. Busco complacerlos. No, el líder escucha, no complace. Che mira si me haces este favor, yo te hago esto, mira te voy a dar esto. No, no trato de ganarme a nadie componiéndolo, quedando bien. Nro
Y el tercer pilar que todo líder debe de tener, en su familia como papa o mama o como líder en cualquier lado, porque esto es lo mismo, yo lo llamo las tres E. Edificar.
¿Qué es edificar? Estimular, valorar, levantar la autoestima. Empecemos en la familia, a veces me pasa que le digo a Sebastián, gracias Sebe. ¿Por qué papa? Porque están lindo estar con vos y hablar de lo que hablamos y todo. Ah pero no tenes que agradecérmelo. Sí. Te digo gracias, porque me hace mucho bien, estar juntos. O por ahí le mando un whatsapp a mi hija y le digo Flor gracias por lo que sos ya veces me olvido de decírtelo. Lo hago eh y me divierto viendo la reacción del otro lado. La primera vez, papa no te entiendo pero gracias. O no te entiendo pero un beso, era así. Estimular, edificar.
Se acuerdan lo que dije ayer, en un matrimonio si yo burlo a mi mujer, o la desapruebo, o la ninguneo, como dicen allá en Argentina, delante de mis hijos, es lo peor que puedo hacer. Los chicos empiezan que papa no valora a mama, y se acostumbran a hacer lo mismo entre ellos. Ei! un líder tiene que edificar, tiene que levantar siempre la autoestima de su equipo y si alguien hizo algo valioso, hay que resaltarlo, no siempre porque premiarlo monetariamente, pero si resaltarlo . Hacer un agradecimiento. Yo les digo ideas, ideas. En un momento dado, llegando a fin de año, hice una carta abierta a mi equipo de trabajo y le mando una carta que les llego, en papel no por mail. Carta abierta a mi equipo de trabajo y les dije quiero agradecerles por esto, quiero resaltar esto, quiero decirle que nos está faltando esto y que tenemos que apuntalando a esto, pero abrí todo lo que sentía y lo puse en un papel, y se lo di a cada uno. Y especialmente era una carta abierta para todos, pero a cada uno, le puse un párrafo especial para cada uno, o sea que estaba el que recibía todo pero aparte el párrafo que le correspondía y ahí le ponía, en forma personalizada lo que yo pensaba de él o de ella. O lo que había visto en un año a su lado. Y resaltaba siempre lo positivo, nunca era critica, siempre era mira sé que te costó muchísimo pero que bueno esto. Siempre era buscar lo positivo, y resaltarlo. Y cerrábamos el año, con esa carta abierta a mi equipo de trabajo.
Jueguen con otra cosa, hagan otra idea, otra idea. Tengo mil ideas para darle de forma práctica pero los invito a que cada uno entienda, la importancia de como estoy edificando a mi gente.
Por ejemplo a ustedes ya se los dije que pena que un papa diga “ah tu hermana lo hace mejor, vos no lo hagas porque tu hermana lo hace mejor”. ¡ Qué pena que comparemos!.
Entonces ¿estoy edificando mi gente? ¿Estoy edificando a mis hijos?, ¿cómo lo estoy haciendo? ¿Concretamente? Bueno debes en cuando les digo que los quiero. Ei ei. Algo más.
Yo les decía a uno de ustedes, llegas a casa y ¿agarras el cuaderno de los chicos? O ¿lees el cuento que les están contando en el colegio? O sea sabes ¿cuál es el cuento o el libro que está leyendo tu hija o hijo en el colegio? No, no tengo ni idea, pero ¿cómo? Porque entonces lo lindo seria que leas el cuento o el librito que está leyendo tu hija en el colegio o tu hijo y después te sientes y en la mesa donde hablas tantas huevadas, te pongas a hablar del cuento ese, o del libro ese. Y comentes a ver que piensa ella, y después le digas que lindo que leíste, me encanto lo que estás diciendo, que bueno que sacaste esta conclusión. Pero si no me involucro, ¿de qué hablamos? De cosas genéricas, encima lo interrumpo con el celular mientras me está hablando, interrumpo con el celular, todo patético, ¿me entienden?
Entonces arte, dedicación y buscar la manera de edificar al otro. Pero me tengo que involucrar.
PÄÄKIRJA: Gisela S., hermandadblanca.orgin suuren perheen toimittaja.
FUENTE: https://www.youtube.com/watch?v=1O-VGSi-mVo&t=3129s
